高三英语教师的工作总结

工作总结教师工作总结最新更新频道地图目录高三英语教师的工作总结文章内容下一页相关文章推荐类似文章及分享猜你喜欢showArticleKaoshi(head1_1000)高三英语教师的工作总结字典|2017-12-01 23:23|推荐访问高三英语教师工作总结showArticleKaoshi(banner1_670)【 liuxue86.com - 教师工作总结 】  对于高三的英语老师来说,对于学生学习英语薄弱的地方应该加以辅导,让学生更好的应该高考英语,例如英语作文等。出国留学网小编整理了几篇有关于高三英语教师工作总结,仅供参考,更多文章尽在出国留学网。  范文一:高三英语教师工作总结  今年我担任高三班的英语教学,最后一学期,时间较短,任务重。这一学期来,本人认真研究学生,关注学生,研究课标,梳理知识结构,有计划地落实复习任务,顺利完成教育教学任务。现将本学期教学工作总结如下:  一、分析学情  经过高二一年的教学,已基本摸清学生的学习基础,更好的“因材施教”,针对不同的学生,指导和要求也不一样。其中69班为理科特色班,学生普遍英语基础较好,但也有极少数同学英语有严重的偏科现象,针对这一情况,我采用统抓整体,配合单个辅导的原则。68班为理科平行班,针对平行班的学情,我采取的是狠抓基础,稳打稳抓。  二、研究《考试说明》和高考考纲,把教学计划落到实处  1、认真学习课标及《考试说明》,落实教学目标、培养学生能力,研究高考命卷的方向。  2、认真研究高考。今年为湖南新课改高考的第一年,任何东西都是新的,认真研究20xx年的考纲和考试说明,了解20xx年的高考要求。同时还认真分析了近几年高考英语试卷,结合新课改的要求,把握高考英语命题方向,特别是高考新题型,做到心中有数。注意收集高考信息,使高三英语复习不偏离方向,把有限的时间用在刀刃上。  3、精选试题,以高考经典题为重心,尽量避免“题海战”。  4、备课组统一备课、资源共享,切实提高复习效率。同时认真分析20xx年湖南高考样卷,把握高考试题的方向和难度。  三、大量练习促进学生对基础知识的巩固和能力的提高  1、课本复习是学生能力提高的关键。从开学之初即对课本知识点认真归纳和总结,通过练习的形式进行学习反馈。  2、作好听力训练是提高成绩的保障。  学生在周一,周四下午6:40到7:00的时间统一进行听力训练。考前一周每天让学生听一套历年高考听力试题,进一步提高学生的听力解题能力  3、扩大阅读,培养英语阅读能力。  要想英语取得好成绩,课外阅读必不可少。我搜集了大量的高考经典的文章,同时,我采取了每天利用课前七分钟让学生做一篇阅读理解的限时训练方法,极大的提高了学生的阅读能力。  4、认真批阅学生英语作文,推荐学生优秀作品。  本学期搜集大量的历年高考优秀作文,整理各类作文的范文和模板,供学生背诵和模仿。同时,对每一位学生英语作文进行面批和指导,提高他们的书面表达能力,鼓舞了学生的英语学习积极性。  四、加强学习,提升自身素质  积极到外校听课、评课,听讲座,虚心向同行学习;与教研组的老师讨论教育教学方法,博采众长,提高教学水平。多看课外书籍,培养多种兴趣爱好,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。俱往矣,新一届高考已结束,送走了一届学生,虽已取得一定成绩,但成绩必将成为过去,教学无止境。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,不断提升自身素质。  范文二:高三英语上学期教学工作总结  本学期以来,本人认真研究学生,关注学生,研究课标,梳理知识结构,有计划地落实复习计划,顺利地完成了教育教学任务。现将本学期教学工作总结如下:  一、进行了英语学情分析。  本学期本人继续担任高三年级普通班高三(3)班的英语课,本班学生自高一以来学生基础就很差,在基础知识上,本人进行‘亡羊补牢’但为时已晚矣,在一、二年级时期末考试有个把及格的,也都选入A班,所以一直以来,本人所带的班中期末考试很难见到有学生上90分,大多学生的考分都是在20分以上至60分以下,少部分学生在85分段以下至60分。几乎所有学生都感到英语特别难学,主要原因是他们几乎记不了最简单的单词,语法也没基础,所以对英语学习特别头疼。老师讲课听不懂,所以厌学情绪严重,学习态度上也不正,上课睡觉、搞小动作、玩手机游戏等现象不时出现,英语成绩难以提高。所以开学之初本人既对本班学情进行了认真细致的分析。在本学期日常教学中认真落实因材施教和因人施教的的措施。本学期各方面情况得以改观。  二、把教学计划落到实处。  本年度教学工作重心即在进行基础知识的复习上巩固和加深对基础知识的理解和掌握,提升期解决问题的能力,所以教学工作安排上把重心放在了对课本知识的复习上。三轮复习中,首轮复习内容是初三英语课本,高一年级课本22个单元,高二年级课本20个单元。对这些内容的复习主要是:高考常用单词、短语,主要句型,基础语法等。平时复习中把高中英语复习语法项目中的13个专题适当融合进去。通过练习和讲解,增强学生对语法的理解和对英语用法的复习巩固。  三、大量练习促进学生对基础知识的巩固和能力的提高。  课本复习是学生能力提高的关键。从开学之初即对课本知识点认真归纳和总结,通过练习的形式进行学习反馈。金版新学案《高三总复习》的运用是今年教学工作的一大幸事。人教修订版高考复习版金版新学案《高三总复习》成了学生的良师,也成了我英语教学中的益友。无论是单元复习还是高中英语知识点专题训练都是题目中的精品。我立足于新学案《高三总复习》,认真把握好教学工作中的练习环节。  四、听力训练是作好提高成绩保障。  首先,我把从网上整理的高中课本和单词mp3拷贝到学生的mp3或mp4里面,引导他们把娱乐工具当作学习的有力帮手。其次是用好学校统一订来的整套《维克多英语整套听力训练》本人要求学生充分利用在课上或课下时间进行听力训练。再加上本人利用教室里的多媒体播放一些有趣的用简单英语对话的外国英文版动画故事给学生看,大大提高学生的学习兴趣,英语听力也有一定的提高。  五、扩大阅读,培养英语能力。  课外阅读必不可少,这学期高三金版新学案《高三总复习》为班级三分之二的学生扩大了眼界。金版新学案《高三总复习》里面的训练阅读理解题兼顾新闻、娱乐、科技、校园、地道美文等多方面内容。个别成绩比较好的学生把这些精彩的文章当作范文来朗读背诵。这不仅提高了学生的学习兴趣,也丰富和开拓了学生的视野。  六、注重学生英语作文的训练,推荐学生优秀作品。  本学期对学生的英语作文尽量进行面批,每次月考后,不但给出参考范文,同时也选出学生中的优秀作文进行赏识和点评(老师评或学生互评),这种做法在一定程度上鼓舞了学生的英语学习的积极性。  七、加强学习,努力提升自身的素质  积极听课、评课,虚心向同行学习。与教研组的老师讨论教育教学方法,博采众长,提高教学水平。浏览相关网站,搜集相关资料,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。  以上只是对自己过去一个学期的教育教学工作的回顾,既有成功的经验也有值得思考的教训。  新的一年即将开始,我会更加努力地完善自己,积极地和高三备课组的同事们高效地完成教学任务。为20xx届高考的学生创造更新的至高点而努力!  范文三:高三英语教师期末工作总结  随着考试改革的发展,高考英语试题的要求越来越高,不仅强化了对基础知识的考查,更突出和能力的运用。为了提高高三英语的教学质量,在教学过程中我们本着“培养主体意识,强化课堂训练”的原则,积极做好学生的思想工作,提高学习的自觉性、积极性和主动性;帮学生树立信心。  同时我认真研究考试说明与教学大纲,按照“突出语篇、强调应用,注重交际”这一主旋律进行教学和复习,提高实战能力。我主要朝以下几方面努力:合理制定、完善教学、复习计划;合理处理教材、安排教学进度;注重精读和泛读相结合,加强限时阅读的训练,帮助和督促学生积累一定的词汇量。加强听力与写作的力度与难度。下面是我的教学计划和一些具体做法  一、合理制定、完善教学、复习计划  要想搞好三年级英语教学,没有合理的教学和复习计划是不行的。在开学初,我就制定了全年的教学和复习计划,并在教学的过程中不断改进和完善计划。立足教材,夯实基础知识才是我们途径。教学和复习都因该注重实效,实实在在地为学生服务。  二、语篇为基础,扩大学生词汇量  光靠第三册教材的阅读量是远远不够的,所以我们还要精选精泛读材料来弥补教材的不足。在教学过程中遵循精泛结合、精少泛多、精泛有序的原则。选择的精读材料要能够在教学中发挥最大效益,启发学生的思维,促进学生知识的掌握和能力的形成。在教材的基础上,精选泛读材料,以巩固和拓宽语言知识,培养独立阅读能力。  可以《英语周报》为基础,用好《英语周报》,因为报上的文章比较新,时代气息浓,篇幅多。每期精选一两篇为精读材料,两三篇为泛读材料。在平时教学新词汇的过程中,不失时机地由新翻旧,以旧带新,通过形近、义近、同义、反义、固定搭配等手段串联起大量有用的词汇,让学生从纵向,横向及各个方面将词汇的雪球滚大。对于所有精泛读材料中碰到的生词,要求学生摘录下来,老师要采取必要的手段,如听写或再现认读的方式进行检查,以扩大学生的词汇量。  三、加强写作训练,合理安排综合训练  加强写作指导和训练,是我们高考取得成绩的重要保证。只有多练才可能有好的成绩。但只是写作还不能取得好成绩,一定要加强对学生的集中训练和指导。对于写作,在写作过程中,给予学生合理的指导,对学生有明确的要求:1)繁简适度2)有闪光点,要有较高级词汇和较复杂语言结构3)层次分明,承上启下4)细读提示,写全要点。5)书面干净、整齐、规范。教师也要遵循“粗批,快改,及时发”的原则。否则,失去了时间意义,效果就不大了。同时让学生背诵范文,模仿,运用,做好语言积累。提高高考的书面表达成绩。  四、培养学生良好的心理素质  培养学生良好的心理素质,良好的心理素质是发挥自身水平、甚至是超水平发挥的基础,是提高学生应变能力的必要条件。在教师的启发诱导下,带着求知的兴趣,不断变换角色、对话,不仅使学生的语言运用能力在各自的角色扮演中都得到提升,而且学生主动参与课堂教学活动,使他们真正成为学习的主体,使他们富于朝气,充满自信,使他们有了强烈的参与感,在课堂上敢于发言,师生之间互相合作。  五.加强考练结合,一周考练,一周讲评。  总结得失,虽然我取得了一些成绩,但我还有很多地方做得不够。在今后的工作中,希望领导和同仁们对我的工作多提意见,我将努力克服不足,以争取更大的进步。在明年高考中取得更好的成绩。  范文四:高三英语教师工作总结  这是高三的最后一学期了,时间短,任务重。这一学期来,本人更积极地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便以更好的“因材施教”。在教学中认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面对本学期教学工作总结如下  一、进行了英语学情分析。  这一学年教授两个班为理科普通班的学生,英语基础不太理想,没有一个学生能达到优秀(120分)档次,而且能及格的学生人数微乎其微。不少学生感到英语特别难学,对英语学习比较头疼。开学之初即对学情进行了认真分析。在日常教学中认真落实因材施教和因人施教。  二、把教学计划落到实处。  本年度教学工作重心即在进行基础知识的复习上巩固和加深对基础知识的理解和掌握,提升期解决问题的能力xx年3月中旬,内容是高一年级课本22个单元,高二年级课本20个单元,高三年级课本16个单元。对这58个单元的复习安排是第一学期复习到高三年级第6单元(20xx年1月底)。课本复习安排是每单元课本复习用时1节课,优化设计1节课,英语周报1课时,单元基础知识总结和反馈1课时。平时复习中把高中英语复习语法项目中的13个专题适当融合进去。通过练习和讲解,增强学生对语法的理解和对英语用法的复习巩固。  三、大量练习促进学生对基础知识的巩固和能力的提高。  课本复习是学生能力提高的关键。从开学之初即对课本知识点认真归纳和总结,通过练习的形式进行学习反溃主要是各地市的模拟试卷,认真把握教学工作中的练习环节。  四、听力训练作好提高成绩保障。  征订了两套听力风暴,共有80套,供学生在课上或课下时间进行听力训练之用。这两套材料都是高考播音者录制的,含金量高,所以标准的听力材料成为学生最为得益的听力助手。  五、扩大阅读,培养英语能力。  课外阅读必不可少。给学生提供了两个网址:一个是21世纪报,一个是ChinaDaily。网站兼顾新闻、娱乐、科技、校园、地道美文等多方面内容。学生除了可以增加阅读量还可以把一些精彩的文章当作范文来背诵。这不仅提高了学生的学习兴趣,也丰富和开拓了学生的视野。  六、认真批阅学生英语作文,推荐学生优秀作品。  本学期为近十个学生的英语作文进行多次单独批阅,主要是提高他们的书面表达能力,在一定程度上鼓舞了学生的英语学习积极性。  又送走了一届学生,不管成绩好坏,作为一个新老师,在工作中存在着诸多的不足。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量,  范文五:高三英语教师期末工作总结  这是高三的最后一学期了,时间短,任务重。这一学期来,本人更积极地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便以更好的“因材施教”。在教学中认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面对本学期教学工作总结如下  一、进行了英语学情分析。  这一学年教授两个班为理科普通班的学生,英语基础不太理想,没有一个学生能达到优秀(120分)档次,而且能及格的学生人数微乎其微。不少学生感到英语特别难学,对英语学习比较头疼。开学之初即对学情进行了认真分析。在日常教学中认真落实因材施教和因人施教。  二、把教学计划落到实处。  本年度教学工作重心即在进行基础知识的复习上巩固和加深对基础知识的理解和掌握,提升期解决问题的能力,所以教学工作安排上把重心放在了对课本知识的复习上。三轮复习中,首轮复习是从20XX年8月中旬到20XX年3月中旬,内容是高一年级课本22个单元,高二年级课本20个单元,高三年级课本16个单元。对这58个单元的复习安排是第一学期复习到高三年级第6单元(20XX年1月底)。课本复习安排是每单元课本复习用时1节课,优化设计1节课,英语周报1课时,单元基础知识总结和反馈1课时。平时复习中把高中英语复习语法项目中的13个专题适当融合进去。通过练习和讲解,增强学生对语法的理解和对英语用法的复习巩固。  三、大量练习促进学生对基础知识的巩固和能力的提高。  课本复习是学生能力提高的关键。从开学之初即对课本知识点认真归纳和总结,通过练习的形式进行学习反馈。主要是各地市的模拟试卷,认真把握教学工作中的练习环节。  四、听力训练作好提高成绩保障。  征订了两套听力风暴,共有80套,供学生在课上或课下时间进行听力训练之用。这两套材料都是高考播音者录制的,含金量高,所以标准的听力材料成为学生最为得益的听力助手。  五、扩大阅读,培养英语能力。  课外阅读必不可少。给学生提供了两个网址:一个是21世纪报,一个是ChinaDaily。网站兼顾新闻、娱乐、科技、校园、地道美文等多方面内容。学生除了可以增加阅读量还可以把一些精彩的文章当作范文来背诵。这不仅提高了学生的学习兴趣,也丰富和开拓了学生的视野。  六、认真批阅学生英语作文,推荐学生优秀作品。  本学期为近十个学生的英语作文进行多次单独批阅,主要是提高他们的书面表达能力,在一定程度上鼓舞了学生的英语学习积极性。  又送走了一届学生,不管成绩好坏,作为一个新老师,在工作中存在着诸多的不足。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。  英语教师工作总结小编精心推荐  英语教师年度工作总结 | 英语教师年终工作总结 | 英语教师个人工作总结  英语教师工作总结小编精心推荐  英语教师年度工作总结 | 英语教师年终工作总结 | 英语教师个人工作总结  想了解更多教师工作总结网的资讯,请访问:教师工作总结本文来源:https://www.liuxue86.com/a/3486646.html热门标签:初三英语教师工作总结小学班主任工作总结挂职锻炼年终工作总结年终工作总结300字人事科工作总结小学老师个人工作总结化妆品销售年终工作总结房地产销售年度工作总结宣传个人工作总结店长工作总结showArticleKaoshi(pageup)上一篇:2017年高三语文备课组工作总结下一篇:九年级物理老师工作总结上学期showArticleKaoshi(pagedown)showArticleKaoshi(left2_336)showArticleKaoshi(left1_336)看过《高三英语教师的工作总结》的人还看了以下文章2020初中教师年度考核工作总结07-22幼儿园新教师个人工作总结202007-21初三语文教师个人下学期工作总结07-21幼儿园教师德育工作总结202007-21地理老师教学工作总结202007-21小学教师学期末工作总结07-20幼儿园教师2020上半年工作总结07-17初三数学教师个人工作总结范文07-17小学数学老师期末工作总结07-162020高校教师个人工作总结07-16showArticleKaoshi(banner2_670)showArticleKaoshi(banner3_670)延伸阅读2020初中教师年度考核工作总结一个学年过去了,在下一个学年到来之际,为自己这一年的工作做一个总结,有利于更好的进行下一步工作。下面是由出国留学网小编为大家整理的“2020初中教师年度考核工作总结”,仅供参考,欢2020-07-22showArticleLiuxue(content1)幼儿园新教师个人工作总结2020我来到幼儿园工作已经有一段时间了,作为一名新教师,我学到了很多。能够来到xx幼儿园工作,我感到很幸运。这段时间,其他老师给了我很多的帮助,让我能够迅速的成长起来。为了提高我的教学水2020-07-21初三语文教师个人下学期工作总结师者,所谓传道,授业,解惑也。教书育人,是一件很重要的工作。做好一份工作总结可以很好的提高教育能力。下面是由出国留学网小编为大家整理的“初三语文教师个人下学期工作总结”,仅供参考,2020-07-21showArticleLiuxue(content2)幼儿园教师德育工作总结2020作为一名幼儿园教师,在这份工作上我们各自都有一些所想所得,那么这次在德育工作上,你有什么总结呢?下面是由出国留学网小编为大家整理的“幼儿园教师德育工作总结2020”,仅供参考,欢迎2020-07-21地理老师教学工作总结2020地理学科在学生们的生活中用处是很大的,作为地理老师,需要不断提高自己的教学水平。下面是由出国留学网小编为大家整理的“地理老师教学工作总结2020”,仅供参考,欢迎大家阅读。地理老师2020-07-21showArticleLiuxue(content3)2019高三英语教师上学期工作总结作为一名高三的英语老师,认真踏实地做好教学工作,把大部份的时间用来学习、研究新题型和高考备考。下面是小编精心为您整理的“2019高三英语教师上学期工作总结”,仅供参考,希望您喜欢!2019-01-172019高三英语教师下学期工作总结英语成绩在历年高考中所占比重是很重要的,许多学生的英语成绩不太好导致高考拖了后腿,许多高三英语教师也是费尽了心血。以下是由小编为大家整理的“2019高三英语教师下学期工作总结”,仅2019-03-29showArticleLiuxue(content4)高三教师工作总结期末一学期的工作顺利结束。以下是出国留学网小编为大家精心整理的高三教师工作总结期末,欢迎大家阅读,供您参考。更多精彩内容请关注出国留学网。本学期,高三年级组在校长室、各部门的指导和支持2018-07-25英语教师的工作总结工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,下面是由小编为大家整理的“英语教师的工作总结”,欢迎阅读。英语教师的工作总结(一)转眼间,我已上岗一2018-11-13showArticleLiuxue(content5)高三下学期英语教师工作总结高三下学期无论是对于学生还是老师来说这是一个充满挑战而又坎坷的一年,这是一个播种收获的一年,下面是由出国留学网编为大家整理的“高三下学期英语教师工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。2019-05-22查看更多教师工作总结showArticleKaoshi(banner4_670)showArticleKaoshi(right1_300)showArticleKaoshi(right2_300)最新资讯编辑推荐2017年高三语文备课组工作总结高三教师工作总结个人高三语文教师年终工作总结地理工作总结幼儿园小班教师年终工作总结范文幼儿园小班期末工作总结幼儿园教师2019个人年终工作总结幼儿园大班教师2019年终个人工作总结幼儿园小班老师年终工作总结20192019六年级英语教师年度考核个人总结2019教师年度考核个人总结汇总一年级下学期语文教师教学工作总结showArticleKaoshi(right3_300)高三英语教师高三数学老师下学期工作总结高三300字入团申请书高三200字入团申请书高三100字入团申请书高三入团申请书800字范文高三年级主任工作总结2018九年级英语教师下学期工作总结英语教师个人工作计划范文高三英语教师的工作总结中学英语教师读书心得体会英语教师个人研修计划日本规划实施英语教师赴海外留学计画推荐访问相关栏目汽车销售年度工作总结律师年度工作总结高一班主任工作总结公司年度工作总结应急管理工作总结营业员年度工作总结法律顾问个人工作总结工作总结开头初二历史教师工作总结安全个人工作总结大学德育年终工作总结经济师工作总结规划局工作总结专业技术年度总结统计年度工作总结工作总结范文工作总结格式工作总结报告个人工作总结工作总结怎么写年终工作总结半年工作总结试用期工作总结实习工作总结教学工作总结导游工作总结财务工作总结行政工作总结人事工作总结showArticleKaoshi(right0_300)showArticleKaoshi(foot_1000)出国留学网(liuxue86.com)关于我们联系方式招聘信息版权声明网站地图意见反馈最新资讯手机版lx.output.show_foot();

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

1 × two =

No Related Post